Hubungan Efektivitas Pembelajaran Di Smp Negeri 3 Dharma Caraka Terhadap Pendidikan Agama Kristen Dengan Menggunakan Pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif

Nani Dwiyanti Bawaulu

Nani Dwiyanti Bawaulu Sekolah Tinggi Teologi Imanuel (SETITEL) Teluk Dalam

Keywords: Efektivitas Pembelajaran; Pendidikan Agama Kristen; Cara Belajar Sswa Aktif.

Abstract

Ruang lingkup penelitian ini adalah studi tentang hubungan efektivitas pembelajaran di SMP Negeri 3 Dharma Caraka terhadap pendidikan agama kristen (PAK)dengan menggunakan pendekatan cara belajar siswa aktif (CBSA) Kabupaten Nias Selatan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji hubungan efektivitas pembelajaran di SMP Negeri 3 Dharma Caraka terhadap pendidikan agama kristen (PAK) dengan menggunakan pendekatan cara belajar siswa aktif (CBSA) Kabupaten Nias Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda untuk mengetahui hubungan kausal satu variabel independen dengan dua variabel dependen dengan menggunakan data primer berupa hasil angket tentang hubungan efektivitas pembelajaran di SMP Negeri 3 Dharma Caraka terhadap pendidikan agama kristen (PAK) dengan menggunakan pendekatan cara belajar siswa aktif(CBSA) Kabupaten Nias Selatan.